האבחונים נעשים במרכז מאו"ר (מרכז אבחון וטיפול רשותי). מטרת האבחון לסייע לתלמיד, להורים ולביה"ס להבין את הסיבות לקשיים בתפקוד. בכך האבחון נותן מסגרת לקושי ומרחב לתכנית פעולה תוך מתן המלצות ספציפיות להתערבויות, סיוע או התאמות בדרכי למידה ובדרכי היבחנות.